多動、不注意、衝動性といった特徴は多くの子どもたちに見られますが、発達レベルや年齢に不相応な注意散漫、多動、衝動性がみられる場合ADHD（注意欠如・多動性障害）と診断される場合があります。
3歳ごろから落ち着きのなさ、なれなれしさ、かんしゃくなどで気づくこともありますが、多くは学童期になり集団行動や学業などの集中力が求められるに従い顕在化します。
学業成績不良、情緒の不安定、自分勝手な行動、不器用などが目立ってきます。視覚・運動系の不統合、脳波異常などが認められることがあります。近年早期介入の重要性が訴求されています。
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